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学前教育原理

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试题序号

17

（）被誉为“中国幼教之父”。

A、陈鹤琴
B、康有为
C、张雪门
D、陶行知

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幼儿园教育评价根据根据评价的对象分类：儿童发展评价、教师工作评价、幼儿园课程评价、（）。

A、托幼机构教育质量评价
B、局部评价
C、整体评价
D、正式评价

（）是幼儿园教育最基本的原则。

A、保教结合原则
B、游戏原则
C、教育性原则
D、尊重学生原则

我国全面发展的学前教育目标的组成，根据《幼儿园工作规程》的表述，其顺序是（）。

A、体、智、德、美诸方面全面发展
B、德、智、体、美诸方面全面发展
C、智、体、德、美诸方面全面发展
D、美、德、智、体诸方面全面发展

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